Ana tiene seis años,
tras sufrir un accidente de tráfico, ha perdido la audición. Por ello ha tenido
que dejar el centro educativo en el que
estaba puesto que este no respaldaba las necesidades que presenta Ana y los
padres no quieren matricularla en un centro específico porque piensan que los
centros de estos tipos favorecen la segregación del alumnado.
Las medidas que se proponen para Ana son las siguientes:
principalmente usaremos el programa de estimulación multisensorial con el fin de poder respaldar la dificultad
auditiva que presenta.
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